Dia Internacional da Alfabetização: como transformar a sala de aula em um espaço de descobertas

O Dia Internacional da Alfabetização, celebrado em 8 de setembro, foi criado pela Unesco em 1966 e é lembrado em mais de 190 países. A data lembra a importância da leitura e da escrita, conhecimentos essenciais, ainda mais em um mundo cada vez mais tecnológico. Além de um direito humano essencial, a alfabetização é capaz de abrir caminhos para sociedades mais inclusivas e justas.

Mesmo com avanços, ainda existem 789 milhões de jovens e adultos analfabetos no mundo. Por isso, iniciativas que unem literatura infantil e alfabetização são tão importantes. Afinal, é pelo encantamento das histórias que as crianças descobrem a magia da leitura. Pensando nisso, a Colli Books selecionou três títulos do catálogo para inspirar professores e apoiar atividades em sala de aula.

Atividades para celebrar o Dia da Alfabetização com livros da Colli Books

1. “O Menino que Descobriu as Cores” – de Tais Faccioli e Tiago Vilariño

 Atividade: Caça-palavras colorido

                •             Distribua cartões coloridos com letras.

                •             Peça às crianças que formem palavras que apareceram no livro.

                •             Depois, conectem cada palavra a uma cor ou emoção, reforçando a associação entre leitura, arte e sentimentos.

Objetivo: Trabalhar vocabulário e estimular a criatividade através das cores e das palavras.

Sobre o livro: Jorginho é um menino esperto e curioso. Um dia, na casa da avó Sofia, ele vive uma grande aventura com apenas três potes de tinta, cotonetes e uma vasilha velha. Com vermelho, azul e amarelo, o garoto criou muitas outras cores e fez descobertas incríveis. Venha viver essa experiência com Jorginho.

2. “A Sementinha” – de Isa Colli

Atividade: Poemas e rimas com a palavra SEMENTE

                •             O professor cria, junto com a turma, um poema inspirado na história da Sementinha.

                •             Em seguida, os alunos ilustram cada verso com desenhos de árvores, flores ou frutos.

Objetivo: Exercitar a escrita poética, ampliar vocabulário e estimular consciência ambiental.

Sobre o livro: A sementinha Aurora vivia feliz no subsolo do Jardim Paraíso. Nada a incomodava, e nenhum visitante conseguia tirá-la do conforto de sua caminha debaixo da terra. Porém, um acontecimento inesperado mudou o rumo de sua história e transformou sua vida para sempre.

3. “A Incrível Viagem de Stela” – de Simão de Miranda

Atividade: Mapa da aventura

                •             Peça às crianças que desenhem um mapa com os lugares percorridos por Stela.

                •             Ao lado de cada ponto do mapa, escrevam palavras-chave ou pequenas frases que resumam a passagem.

Objetivo: Desenvolver habilidades de leitura e escrita em crianças na fase de letramento.

Sobre o livro: Fascinada pelas histórias contadas pelas estrelas mais antigas da Via-Láctea, Stela embarca em uma incrível viagem pelo Sistema Solar, visitando planetas fascinantes e testemunhando paisagens extraordinárias. Ao longo de sua jornada, ela descobre a vastidão do cosmos, mas também sente saudades de seu lar e das estrelas amigas que deixou para trás. Stela percebe que, embora o Universo seja repleto de maravilhas, o lugar mais especial de todos é o nosso planeta Terra.

Outras ideias para enriquecer a alfabetização:

                •             Mural de palavras: monte um painel na sala com palavras extraídas das três obras, para servir de apoio nas produções de texto.

                •             Leitura compartilhada: professores, alunos e até familiares podem se revezar na leitura em voz alta, tornando o momento mais dinâmico.

                •             Teatro de fantoches: as crianças podem dramatizar trechos das histórias, reforçando oralidade e interpretação.

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