Dia da Família na Escola: que tal organizar uma atividade envolvendo toda comunidade escolar?

No dia 24 de abril, celebra-se o Dia Nacional da Família na Escola. A data foi instituída em 2001 pelo Ministério da Educação (MEC) para ressaltar a importância da parceria entre as instituições de ensino e as famílias.

A proposta surgiu após a divulgação dos resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que mostraram melhora nas notas e diminuição da evasão escolar de estudantes cujos pais participavam da vida escolar.

Evento na escola

A data pode ser uma ótima oportunidade para aproximar as famílias da escola. E a nossa dica é organizar uma atividade para engajar pais e responsáveis. Neste momento em que há uma grande insegurança devido a massacres em alguns colégios e uma onda de ameaças de ataques, o diálogo e proximidade podem ajudar a fortalecer o relacionamento entre todos.

Essa iniciativa pode ser interessante também para avaliar os reflexos e sequelas da pandemia na vida da garotada. Muitas famílias estão ansiosas por este momento de fala e escuta.

Oficina de pintura

Uma sugestão é realizar, também neste dia, uma dinâmica de pintura. As famílias recebem um papel em branco e potinhos de tinta para fazer um desenho sobre o seus sentimentos naquele momento. Depois, cada um explica sua criação. É mais uma oportunidade para externar as emoções. Ao final, o professor pode recolher as pinturas e organizar uma exposição com o material.

Lanche coletivo

Para garantir uma troca ainda maior, a escola pode pedir que cada família leve um doce, salgado ou bebida para terminar o encontro com um lanche coletivo.

Mãos à obra

Quando os pais ou responsáveis são participantes ativos no ambiente escolar e na rotina das crianças, elas se sentem apoiadas, reconhecidas e ganham mais segurança, além de ficarem mais motivadas para aprender. Ah… E o dia 24 de abril é apenas um pretexto. Se você gostou da ideia, que tal organizar essa atividade com calma para o mês de maio?

Livros para explorar o tema

A Árvore Dourada”

O título, da escritora Isa Colli, pode ser trabalhado neste tema porque uma parte da história fala das vivências do menino Juca na escola. O livro narra o despertar do protagonista para as belezas da vida. E, foi durante um passeio, onde avistou um pomar, que o garoto embarcou em uma aventura imaginária e muito educativa.

Além de mostrar a importância de se preservar a natureza e de todos os seres que vivem e se nutrem dela, a história cativa por falar de inclusão, pois o protagonista tem uma deficiência visual e usa óculos, o que não o impede de vivenciar uma experiência incrível no pomar.

“Descobertas de Inaiá”

escrito por Isa Colli, o livro conta os desafios e aprendizados da menina indígena Inaiá, quando ela começa a estudar em uma escola fora da aldeia. A chegada da jovenzinha ao colégio novo muda a sua vida e a dos colegas de classe.

Na nova escola, Inaia e os amigos aprendem, juntos, a riqueza das tradições indígenas, os problemas que esses povos enfrentam no dia a dia e a importância de se respeitar as heranças culturais de diferentes nações.

A criançada irá conhecer, ainda, lendas e danças do folclore brasileiro, passadas de geração a geração pelos povos indígenas.

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